Алексей Иванов, Школа вебмастеров: «Проектирование входных страниц». Тест для самопроверки: В зависимости от целей сайта и источников посетителей нужно сформулировать требования к входным страницам сайта и их содержанию. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Михаил Сливинский, Школа вебмастеров: «Нужен ли вашему бизнесу сайт? Задачи, которые может решать сайт». Типы сайтов, привлечение и удержание аудитории, способы монетизации. Тест для самопроверки: Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Алексей Иванов, Школа вебмастеров: «Что такое usability и почему оно важно». Тест для самопроверки: Поведение пользователей на сайте и достижение ими запланированных целей зависит не только от контента, но и от удобства сайта. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Катерина Ерошина, Школа вебмастеров: «Информационный стиль применение с пониманием». Тест для самопроверки: Чистить текст без фанатизма. Эмоциональное вовлечение. Рациональное обоснование. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Дмитрий Сатин, Школа вебмастеров: «Измерение эффективности и принципы увеличения конверсии посадочных страниц». Тест для самопроверки: Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Дмитрий Васильев, Школа вебмастеров: «Как выбрать домен». Тест для самопроверки: Различные варианты, и какой из них подойдёт именно вашему сайту: доменные зоны, читаемые и нечитаемые домены, кириллица и латиница. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Алексей Иванов, Школа вебмастеров: «Информационное и функциональное наполнение сайта». Тест для самопроверки: Перед созданием сайта нужно правильно определить, какая информация и какой функционал должны быть на сайте. При этом нужно исходить не из того, что у вас есть, а из того, что будет нужно будущим посетителям вашего сайта. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Руководитель поисковых сервисов Яндекса Александр Садовский рассказал о том, что такое Школа Вебмастеров, зачем она нужна и почему открылась именно сейчас. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Алексей Иванов, Школа вебмастеров: «Сайт с точки зрения бизнеса». Тест для самопроверки: Чаще всего сайт создается для решения конкретных бизнес-задач. Рассмотрим различные типы монетизации сайтов и особенности каждого из них. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Вопросы спикеру вы можете задавать в Твиттере с хештегом yawebm. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров: 1. Виды контента для интернет-магазинов Основные страницы, карточки товаров, каталог в целом. Письма покупателям. Статьи для интернет-магазина. 2. Основные сервисные страницы: что нужно знать покупателю О страницах доставки, оплаты, контактов, условий работы. 3. Страница товара интернет-магазина: какой нужен текст, чтобы товар нашли Признаки товаров. Сниппеты товарных позиций. Когда текст не нужен вообще. Постоянная и техническая информация на карточке. 4. Блог и внешние публикации интернет-магазина О чем писать, чтобы подогреть интерес к магазину. Сторителлинг. UGC: методы вовлечения (кратко). 5. Персонализация интернет-магазина: стать ближе к покупателю Красивый пример личного бренда директора магазина. 6. Копирайтинг для интернет-магазина: на чём можно и нельзя экономить Что делать, если у вас 100 000 товарных позиций и они постоянно меняются. 7. Хорошее ТЗ копирайтеру для наполнения интернет-магазина Что должен знать копирайтер, чтобы не писать ерунду. 8. Как оценить работу копирайтера Стандартные проверки. Контроль качества текста средствами аналитики.


Пётр Аброськин, Школа вебмастеров: «Базовые принципы веб аналитики». Тест для самопроверки: Как работает веб-аналитика и какие подводные камни есть в учёте и анализе данных. Как правильно работать с данными. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Катерина Ерошина, Школа вебмастеров: «Хорошее ТЗ копирайтеру для наполнения интернет магазина». Тест для самопроверки: Что должен знать копирайтер, чтобы не писать ерунду. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


В этом уроке рассказано об одном из основных этапов создания сайта — о разработке его структуры. Именно она определяет расположение и взаимосвязь всех элементов ресурса: разделов, подразделов, страниц. Полная версия курса «Основные принципы оптимизации сайта» включает в себя 11 уроков и размещена на образовательном проекте Яндекса: Там же можно найти задания и вопросы для самопроверки.


Антон Роменский, Школа вебмастеров: «Что учитывается при ранжировании сайтов». Тест для самопроверки: Так как сайты разные и по-разному решают пользовательские задачи, при ранжировании поисковой системе нужно учитывать множество факторов. Поговорим о том, что обязательно должно быть на сайте для правильной индексации. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Катерина Ерошина, Школа вебмастеров: «Как оценить работу копирайтера». Тест для самопроверки: Стандартные проверки. Контроль качества текста средствами аналитики. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Александр Садовский, Школа вебмастеров: «Тренды на волне или против волны». Тест для самопроверки: На волне или против волны? Почему иногда посредственные сайты развиваются и растут, а классные прозябают? Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Вопросы спикеру вы можете задавать в Твиттере с хештегом yawebm. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров: Тезисы доклада: 1.Типы сайтов В зависимости от решаемых задач, сайты можно разделить на несколько характерных типов с разными функциями и контентом. 2. Потребности аудитории Перед созданием сайта важно понять, чего ждут посетители и какими хотят видеть веб-страницы. При этом на один и тот же сайт может попадать разная аудитория, которая ведёт себя по-разному и каждая имеет свои потребности. Для каждого сегмента нужно разработать отдельные сценарии взаимодействия с информацией на вашей площадке. 3. Сайт с точки зрения бизнеса Чаще всего сайт создается для решения конкретных бизнес-задач. Рассмотрим различные типы монетизации сайтов и особенности каждого из них. 4. Основные показатели и методы измерения Одно из главных преимуществ цифровых каналов — детальная аналитика взаимодействия посетителей с сайтом. В данном блоке рассмотрим основные инструменты измерения, ключевые показатели сайта, на которые нужно обращать внимание, и подходы к интерпретации полученных данных для принятия решений.


Алексей Иванов, Школа вебмастеров: «Типы сайтов и потребности аудитории». Тест для самопроверки: В зависимости от решаемых задач, сайты можно разделить на несколько характерных типов с разными функциями и контентом. Перед созданием сайта важно понять, чего ждут посетители и какими хотят видеть веб-страницы. При этом на один и тот же сайт может попадать разная аудитория, которая ведёт себя по-разному и каждая имеет свои потребности. Для каждого сегмента нужно разработать отдельные сценарии взаимодействия с информацией на вашей площадке. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Юрий Батиевский, Школа вебмастеров: «Что мы хотим от аналитики сайта». Тест для самопроверки: На какие вопросы должна отвечать аналитика сайта. Как аналитика сайта связана с аналитикой бизнеса. На какие блоки можно поделить аналитику онлайн-процессов. Какой должна быть идеальная аналитическая система. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Алексей Иванов, Школа вебмастеров: «Сценарии поведения пользователя». Тест для самопроверки: Для правильного распределения информации нужно описать сценарии взаимодействия с сайтом для разных групп посетителей. Рассмотрим методы совмещения разных сценариев на одном сайте. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Александр Смирнов, Школа вебмастеров: «Как управлять роботом (зеркала, sitemap, robots txt)». Тест для самопроверки: Множество сайтов в интернете доступны сразу по нескольким адресам. Как указать поисковому роботу на основной и как скорректировать индексирование? Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Алексей Иванов, Школа вебмастеров: «Мобильная версия сайта и принципы usability». Тест для самопроверки: Всё больше посетителей приходят на сайт с мобильных устройств. Рассмотрим основные особенности взаимодействия с информацией с мобильного устройства и подходы к адаптации сайта под них. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Пётр Аброськин, Школа вебмастеров: «Как выбрать правильный KPI». Тест для самопроверки: Самый важный этап в веб-аналитике и продвижении сайта. Какие цели выбрать интернет-магазину, сайту услуг, контентному проекту и т.д. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Дмитрий Васильев, Школа вебмастеров: «Сайт — расплывчатое понятие». Тест для самопроверки: Раньше под словом «сайт» понимался набор HTML-страниц, расположенных в домене второго или третьего уровня. Появление социальных сетей размыло это понятие. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Александр Садовский, Школа вебмастеров: «Точка выхода: когда расставаться с сайтом». Тест для самопроверки: Когда расставаться с сайтом? Расставание проходит легко, если это спланировано со старта. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Юлия Тихоход, Школа вебмастеров: «Что такое микроразметка и в чём её польза». Тест для самопроверки: Что такое микроразметка (семантическая разметка, семантическая микроразметка) и кому она нужна. Очень кратко — всё, что я знаю о применении семантической разметки поисковыми системами и другими веб-сервисами. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Алексей Бородкин, Школа вебмастеров: «Что нужно сделать, прежде чем садиться за ТЗ». Тест для самопроверки: Зачем нужна подготовка к написанию ТЗ. Какую информацию нужно собрать и как выстроить этот процесс. На каком этапе веб-разработки нужно писать ТЗ — и что будет, если этот момент упустить. Какое отношение имеют к ТЗ прототипы, пользовательские истории и прочие инструменты проектирования. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Катерина Ерошина, Школа вебмастеров: «Персонализация интернет магазина стать ближе к покупателю». Тест для самопроверки: Красивый пример личного бренда директора магазина. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Елена Першина, Школа вебмастеров: «Автоматизация оплаты на сайте». Тест для самопроверки: Люди привыкают платить картой, сегодня даже уличные киоски принимают их. Поэтому многим посетителям кажется «подозрительным» интернет-магазин, в котором недоступны электронные платежи. Начать приём банковских карт в онлайне очень просто, главное выбрать для этого подходящую технологию. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Дмитрий Сатин, Школа вебмастеров: «Отличие сайта-одностраничника от landing page или когда вам вообще нужен лендинг? Плюсы и минусы одностраничного сайта». Тест для самопроверки: Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Катерина Ерошина, Школа вебмастеров: «SEO аспекты и LSI копирайтинг». Тест для самопроверки: Понимание ценности ключей. Зачем копирайтеру нужно семантическое ядро. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Алексей Бородкин, Школа вебмастеров: «Кто должен писать ТЗ». Тест для самопроверки: Кто может написать хорошее ТЗ. Где найти такого человека и как встроить его в общие процессы. Что делать, если ТЗ пишет сам заказчик. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Олег Ножичкин, Школа вебмастеров: «Мобильный сайт и приложение — в чём разница». Тест для самопроверки: Чем отличается мобильное приложение от мобильно сайта. Какие преимущества и недостатки у каждого варианта. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Александр Смирнов, Школа вебмастеров: «Как улучшить индексирование (дубли, HTTP ответ, удаление из поиска)». Тест для самопроверки: В поиск попадают различные страницы, которые известны роботу. Какие нужны, а какие нет? Как повлиять на их индексирование? Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Сергей Лысенко, Школа вебмастеров: «Основные элементы сниппетов: как влиять на их формирование». Тест для самопроверки: Как по внешнему виду и содержанию визитки судят, стоит ли «связываться», так и по представлению сайта на странице выдачи пользователи решают, стоит ли переходить на сайт. Как изменить представление сайта в выдаче поисковых систем? Что может повлиять на CTR и что для этого нужно сделать? Рассмотрим фавиконки, навигационные цепочки, быстрые ссылки и многое, многое другое. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Александр Смирнов, Школа вебмастеров: «Как поиск находит страницу, её путь до появления в поиске». Тест для самопроверки: Поисковые системы постоянно собирают информацию о страницах в интернете. Как же это происходит и как добавить страницы своего сайта в поиск? Проверка индексирования сайта. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Антон Роменский, Школа вебмастеров: «Как работает поиск». Тест для самопроверки: При запросе пользователя к поисковой системе происходит множество процессов, которые позволяют дать наиболее релевантный ответ. Рассмотрим основные механизмы формирования выдачи: формулы, Матрикснет, персонализацию и обновления. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Катерина Ерошина, Школа вебмастеров: «Страница товара интернет магазина какой нужен текст, чтобы товар нашли». Тест для самопроверки: Признаки товаров. Сниппеты товарных позиций. Когда текст не нужен вообще. Постоянная и техническая информация на карточке. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Михаил Сливинский, Школа вебмастеров: «Способы получить органический трафик». Тест для самопроверки: Технические требования. Как создать эффективную страницу входа с точки зрения пользователя и поисковой машины? Возможности управления сниппетами. Принципы ранжирования по коммерческим запросам и основы ассортиментной аналитики. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Вопросы спикеру вы можете задавать в Твиттере с хештегом yawebm. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров: 1. Как поиск находит страницу, её путь до появления в поиске Поисковые системы постоянно собирают информацию о страницах в интернете. Как же это происходит и как добавить страницы своего сайта в поиск? 2. Что учесть при добавлении сайта в поиск (зеркала, sitemap, robots.txt) Множество сайтов в интернете доступны сразу по нескольким адресам. Как указать поисковому роботу на основной и как скорректировать индексирование? 3. Особенности индексирования (AJAX, Flash) Современные сайты используют различные технологии в своей работе. Рассмотрим, как настроить их правильно и сделать контент доступным для робота. 4. Проверка индексирования сайта (Яндекс.Вебмастер, url:, site:) О появлении страниц сайта в поиске можно узнать по-разному. Как сделать это правильно и в чём отличия нескольких основных способов? 5. Работа с отдельными страницами (дубли, HTTP-ответ, удаление из поиска) В поиск попадают различные страницы, которые известны роботу. Какие нужны, а какие нет? Как повлиять на их индексирование?


Михаил Сливинский, Школа вебмастеров: «Аналитика рынка». Для чего анализировать конкурентов? Динамика поисковой видимости, трафика и поведенческих метрик. Тест для самопроверки: Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Сергей Лысенко, Школа вебмастеров: «Основной контент аннотации и мета описания: что нам они дают». Тест для самопроверки: Сниппет — зачем он нужен? Как обрабатываются данные для аннотаций? Что в сниппете помогает, а что мешает пользователю сориентироваться? Как подсказать поисковой системе, что выводить в сниппете? От Open Graf до schema.org. Инструменты, возможности, рекомендации. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Алексей Бородкин, Школа вебмастеров: «Хорошее ТЗ». Тест для самопроверки: Как соединить в один документ описание интерфейсов, структуру данных и много чего ещё. Структура правильного, хорошего ТЗ с подробным разбором каждого пункта. С какой стороны приступать и как эффективнее всего выстроить работу. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Катерина Ерошина, Школа вебмастеров: «Назначение и типы текстов на сайте и вне его». Тест для самопроверки: Цель текста — влиять на поведение пользователя. Самое простое — информировать, самое сложное — привести к покупке. Виды текстов для внешних публикаций. Белые книги и другие способы подтвердить экспертизу. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


— Как обрабатывать запросы — очистка, группировка, каталогизация, статистика. — Как создавать дашборды на данных счётчиков веб-аналитики. — Как настроить автоматическую генерацию отчётов для выявления конкретных проблем.


Одна из самых распространённых проблем при работе с сайтом с точки зрения поисковой оптимизации — это выявление и удаление дублей страниц и других ненужных документов. Этому и будет посвящён этот вебинар. Мы научимся работать со «Статистикой обхода» и архивами загруженных страниц, которые помогают находить дубли и служебные страницы. Также составим robots.txt для документов такого типа. Другие вебинары из серии есть в программе:


Мастер-класс. — Какими методами и инструментами можно управлять поисковым роботом. — Как корректно настроить индексирование и не допустить ошибок. — Какие ошибки часто случаются: дубли, некорректная настройка зеркал сайта.


Дмитрий Сатин, Школа вебмастеров: «Что такое Landing page и как его приготовить». Тест для самопроверки: Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Катерина Ерошина, Школа вебмастеров: «Контент план для наполнения, развития сайта и внешних публикаций». Тест для самопроверки: Как проектировать контент для нового сайта. Как наращивать информационную массу сайта. Внешние контакты с потребителем. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Пётр Волков, Школа вебмастеров: «Доступный инструментарий и методики для обеспечения безопасности». Тест для самопроверки: Открытые инструменты форензики для типовых и сложных проектов. Системы обнаружения вторжений, подходы к проектированию безопасности в архитектуре и процессах. Записывайтесь на лекции Школы вебмастеров:


Видео добавлено: